EVOLUMIA PSYCHOPEDAGOGIE Mélinda Cabart
Je suis Mélinda Cabart, âgée de 46 ans, mère d’un garçon étudiant.
J’habite Saint Geoire en Valdaine, une commune rurale de l’Isère
depuis une vingtaine d’année.
Je me nourris du lien profond avec l’autre et me ressource dans
le sport (ski et course à pied notamment) et la nature. J’aime apprendre
sans cesse et découvrir toujours…
Mes 23 ans d’expérience d’enseignante de Sciences Physiques dans l’Education Nationale m’ont permis d’acquérir des compétences solides en didactique. La passion de transmettre a été et est toujours très forte en moi, et j’ai toujours beaucoup de plaisir à partager et échanger.
Dans mon métier de professeur, j’ai enrichi mes connaissances du développement de l’adolescent et de l’enfant ainsi que celles du système éducatif français. J’y ai appris à organiser et gérer des groupes en m’adaptant aux multiples facettes des individus.
Au fil du temps, j’ai décidé de modifier ma vie professionnelle pour répondre aux particularités et difficultés croissantes des élèves : fonctionnements neuro-atypiques (HPI, DYS, TDA/H), manque de confiance ou de motivation, peur d’échouer, stress de ne pas répondre aux attentes, mal-être dans le système scolaire…
Formée d’abord par E. Piquet (Chagrin scolaire) à la compréhension et résolution de situations compliquées en établissement scolaire (harcèlement, difficultés relationnelles…), j’ai poursuivi mon évolution par une certification de praticienne en Hypnose Ericksonienne, puis une certification de praticienne en Psychopédagogie Positive à la Fabrique à Bonheurs. Ma vie personnelle a favorisé mon besoin de me former sur le fonctionnement particulier des personnes à haut potentiel intellectuel avec Olivier Revol et Jeanne Siaud-Facchin notamment.
Le mind mapping: un outil de pensée visuel pour synthétiser et faire des liens en se faisant plaisir
Aujourd’hui mon engagement consiste à accompagner les enfants, les adolescents, les jeunes adultes, les parents et les adultes dans leurs apprentissages, leur développement personnel et leur réussite scolaire, professionnelle et personnelle. Mes compétences en psychopédagogie positive et mes interventions sur mesure visent à fournir des outils innovants et ludiques pour une vie quotidienne épanouissante et autonome.
Je n’hésite pas à m’entourer de spécialistes afin de proposer une aide complémentaire à mes clients (médecins, enseignants, orthophonistes, psychologues, thérapeutes spécialisés en réflexes archaïques, en systémie familiale, en équithérapie…). Je ne cesse de me former afin d’élargir mes compétences, et aider toujours davantage de personnes, petits ou grands, dans leur développement personnel, scolaire et professionnel.